Questionário

A Faculdade 05 de Julho de Sobral (F5) lançou, por meio do Edital nº 34/2025, o processo seletivo para ingresso no curso de Medicina no semestre 2025.2, com início previsto para agosto. A seleção será realizada exclusivamente por meio do aproveitamento das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), com oferta de 32 vagas para o curso de Medicina em período integral. Estudantes interessados em ingressar na F5 podem optar por: Poderão participar do processo os candidatos que tenham concluído o ensino médio e apresentem documentação comprobatória de escolaridade. Serão aceitas notas do ENEM a partir da edição de 2010, e a seleção será feita com base na média aritmética simples das notas obtidas nas áreas de conhecimento e

No dia 27 de novembro de 2024, o Boulevard do Arco, em Sobral, foi atração de uma histórica exposição sobre a História da Enfermagem, organizada pelos os acadêmicos do primeiro semestre do curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5). A atividade integrou a disciplina de História e Fundamentos de Enfermagem, sob a supervisão dos professores Me. João Víctor Lira Dourado e Ms. Suzana Mara Cordeiro Eloia, e contou como avaliação para a AP3. Os alunos apresentaram uma linha do tempo da enfermagem, cobrindo desde o período pré-cristão até as eras modernas e contemporâneas. Para enriquecer a experiência, os acadêmicos se caracterizaram com vestimentas de cada época, ilustrando a evolução dos trajes e práticas profissionais. O evento teve como

Egressos e acadêmicos concluintes do Curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) participaram do III Congresso Brasileiro de Prática Previdenciária, promovido pela Academia de Direito Previdenciário (ACADIPREV), realizado em Fortaleza, nos dias 8 e 9 de novembro. O evento reuniu os principais nomes do Direito Previdenciário no Brasil e abordou temas de relevância prática para a concessão de benefícios tanto na esfera administrativa quanto na judicial. Os participantes puderam atualizar seus conhecimentos sobre as novas regulamentações e desafios dessa área em constante evolução. Para a egressa Deniza Ferreira, a participação no congresso representou uma oportunidade ímpar de crescimento profissional. “Foi uma rica troca de conhecimentos sobre as atualizações do direito previdenciário. Os palestrantes, especialistas em suas áreas, compartilharam

Na manhã do dia 24 de outubro de 2024, os alunos do curso de Odontologia da Faculdade 05 de Julho (F5) participaram de uma atividade inovadora no consultório de simulações, localizado no Bloco da Saúde. A prática consistiu em uma simulação de consultas odontológicas em inglês, com o objetivo de aliar a aprendizagem técnica à proficiência no idioma, essencial para o exercício da odontologia em um contexto globalizado. A atividade foi organizada em grupos, cada um responsável por um tema específico da prática odontológica. Entre os tópicos abordados estavam: “Routine Dental Check-up” (check-up dentário), “Consultation for Tooth Pain” (consulta para dor de dente), “Discussing a Treatment Plan for Orthodontic Braces” (conversa sobre um plano de tratamento para aparelho dentário), “Post-operative

No dia 28 de agosto de 2024, a Liga Acadêmica de Anatomia Humana da Faculdade 05 de Julho (LAAHF5) promoveu uma importante ação educativa na Escola Professor Arruda, em Sobral. A atividade fez parte do projeto “LAAHF5 vai até a escola”, que tem como objetivo levar conhecimento científico e apoiar a preparação dos alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) com temas relacionados à anatomia humana. Durante a ação, os estudantes tiveram a oportunidade de aprender sobre diversos sistemas do corpo humano por meio de explicações interativas e dinâmicas. Além disso, foram realizadas questões voltadas para o ENEM, reforçando o compromisso do projeto em contribuir para o desempenho acadêmico dos alunos. A iniciativa contou com a participação de

Nos últimos meses, o curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5) promoveu uma série de sete oficinas voltadas à revisão das ementas de sua matriz curricular, baseadas na Resolução COFEN nº 736 e nas novas Diretrizes Curriculares Nacionais, atualmente em consulta pública. A iniciativa teve como objetivo adaptar o perfil dos egressos às demandas contemporâneas do sistema de saúde, segundo as recomendações do Conselho Nacional de Saúde (CNS) e a análise de uma comissão de especialistas da área. Realizados ao longo de dois meses, os encontros reuniram docentes e coordenadores do curso para discussões aprofundadas em temas estratégicos para a formação em Enfermagem. Cada oficina abordou tópicos-chave das diretrizes, incluindo: Os debates se destacaram pelo caráter colaborativo e