Extensão

Professor Dr. Marcus Pinto é destaque na Revista Jus Navigandi com artigo publicado sobre igualdade étnico-racial

O Prof. Dr. Marcus Pinto, docente do Curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) e pesquisador do PET-Saúde, teve seu artigo “Não deixar ninguém para trás”: ODS 18 em um mundo racista e discriminatório publicado na renomada Revista Jus Navigandi, recebendo o selo de destaque dos editores. Mediador de conflitos (NUPEMEC/TJ-CE) e advogado, o professor é Doutor em Direito Constitucional com pós-doutorado pela UNB/FLACSO Brasil. Além de lecionar na F5, também integra o corpo docente do Mestrado em Direito da UFERSA e é membro-fundador do Instituto Brasileiro de Direitos Culturais (IBDCUlt). O Jus mantém, nas seções Artigos e Peças, o maior acervo de textos jurídicos da Internet brasileira, com cerca de 100.000 trabalhos publicados, graças à maior rede de colaboradores

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Docente do Curso de Direito da F5 tem artigo publicado em renomada revista jurídica

O Curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) segue se destacando no cenário acadêmico e científico. No dia 7 de março, o Prof. Dr. Eduardo Almendra Martins, docente do curso, teve um artigo publicado na Revista Magister de Direito Ambiental e Urbanístico. O trabalho foi desenvolvido em parceria com os professores David Gomes Pontes e Yslaia Pontes Vasconcelos, do grupo AIAMIS. O artigo aborda o tema “O Direito à Cidade Saudável e o Custeio do Tratamento dos Resíduos Sólidos Urbanos”, com uma análise específica sobre a instituição da Tarifa de Resíduos Sólidos Urbanos pelo município de Sobral-CE. O estudo discute questões sobre o manejo dos resíduos sólidos urbanos, que exige um custeio adequado para garantir seu tratamento eficiente.

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F5 abre seleção para a Liga Acadêmica de Fisioterapia Traumato-Ortopédica (LAFITOF5)

A Faculdade 05 de Julho (F5) está com inscrições abertas para o II Processo Seletivo da Liga Acadêmica de Fisioterapia Traumato-Ortopédica (LAFITOF5). O programa disponibiliza 8 vagas para acadêmicos do curso de Fisioterapia a partir do 3º semestre. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas de 08 a 16 de março de 2025, através do formulário online: https://x.gd/dRnp7. Para validar a inscrição, o candidato deve preencher o formulário e anexar comprovante de matrícula e histórico acadêmico. O processo seletivo terá duas etapas. A primeira será a avaliação do Índice de Rendimento Acadêmico (IRA), com resultado divulgado em 17 de março de 2025. Os 10 melhores colocados avançam para a segunda fase, uma entrevista presencial, que ocorrerá no dia 18

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Processo seletivo para novos membros na Liga Acadêmica de Urgência e Emergência em Enfermagem (LAUEENF)

A Faculdade 05 de Julho – F5 , através da Coordenação Institucional de Extensão e da Coordenação do Curso de Enfermagem , torna público o Processo Seletivo para admissão de ligantes para a Liga Acadêmica de Urgência e Emergência em Enfermagem (LAUEENF) . 1. OBJETIVO DO PROJETOA Liga Acadêmica de Urgência e Emergência em Enfermagem (LAUEENF), trata-se de um projeto de iniciativa estudantil de acadêmicos do Curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho – F5, através da Coordenação Institucional de Extensão e Coordenação do Curso de Enfermagem. O objetivo deste projeto é reunir acadêmicos de Enfermagem que estejam comprometidos no aprofundamento e desenvolvimento da Urgência e Emergência para a Enfermagem. 2. INSCRIÇÕES 3. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIAPara realizar a inscrição, os

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F5 abre seleção para monitores de Communicative English

A Faculdade 05 de Julho (F5) anunciou a abertura das inscrições para a seleção de monitores voluntários e remunerados nas disciplinas de Communicative English. O processo seletivo está disponível para acadêmicos de todos os cursos de graduação que tenham cursado e sido aprovados na disciplina com média igual ou superior a 5,0. As inscrições ocorrem entre os dias 27 de fevereiro e 06 de março de 2025, e devem ser realizadas exclusivamente por meio de formulário eletrônico disponível no link: https://forms.gle/jWA1wkAaZYkM4jBG6. No ato da inscrição, os candidatos deverão anexar o comprovante de matrícula e o histórico acadêmico atualizado. Etapas da seleção O processo seletivo será composto por três etapas: Os candidatos devem atingir nota mínima de 7,0 para avançar nas

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GEPO abre inscrições para acadêmicos do curso de Administração da F5

A Faculdade 05 de Julho (F5), por meio da Coordenação do curso de Bacharelado em Administração, anuncia a abertura do processo seletivo para novos membros do Grupo de Estudo e Pesquisas Organizacionais (GEPO). A iniciativa visa fortalecer a pesquisa acadêmica e a extensão, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo entre docentes, discentes e a comunidade. O GEPO desenvolve atividades de pesquisa e extensão, utilizando instrumentos acadêmicos para fins científicos. O grupo busca aprofundar o conhecimento sobre as políticas e diretrizes organizacionais, estimulando a integração entre ensino, pesquisa e extensão. Os membros do GEPO terão a oportunidade de: O processo seletivo é destinado a estudantes do 7º e 8º semestre do curso de Administração da F5. Estão abertas 20 vagas, e

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F5 participa do I Simpósio Interligas da UVA e destaca a importância das Ligas Acadêmicas na formação profissional

A Faculdade 05 de Julho (F5) marcou presença no I Simpósio Interligas da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), evento que proporcionou um espaço de reflexão e aprendizado sobre a relevância das ligas acadêmicas no meio universitário. O simpósio contou com palestras enriquecedoras, abordando temas essenciais para a formação dos futuros profissionais da área da saúde. O professor Saulo Barreto Cunha dos Santos ministrou a palestra com o tema “Ligas Acadêmicas e o Tripé Universitário: Ensino, Pesquisa e Extensão na Construção da Enfermagem”, destacando o impacto das ligas acadêmicas no fortalecimento do conhecimento dentro das áreas acadêmicas. Ele enfatizou a importância dessas iniciativas na formação dos estudantes, pois trabalham diretamente os pilares do ensino, pesquisa e extensão. Em seguida, a

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Parceria firmada: F5 e Hospital do Coração reforçam compromisso com a formação de profissionais de saúde de excelência

Na manhã desta quinta-feira, 27 de fevereiro de 2025, a Faculdade 05 de Julho (F5) se reuniu com a equipe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão (DEPE) do Hospital do Coração (HC) para discutir e alinhar os fluxos de estágios supervisionados e práticas acadêmicas. A reunião teve como objetivo fortalecer a parceria entre as instituições, assegurando um ensino prático de qualidade aos estudantes da F5. O encontro contou com a presença de representantes de diversos cursos da F5, além da equipe do DEPE do HC. Entre os participantes, destacaram-se: A reunião teve início com a apresentação das equipes, seguida por uma exposição detalhada da Gerente Glenda Lara Marques Fernandes, que destacou a missão do Hospital do Coração: oferecer excelência

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Curso de Enfermagem da F5 inova no ensino com metodologias ativas

O curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5) tem implementado metodologias ativas como estratégia pedagógica para aprimorar o aprendizado dos estudantes. Essas abordagens inovadoras promovem um ensino dinâmico, fortalecendo o desenvolvimento de habilidades essenciais para a atuação profissional na área da saúde. A seguir, destacamos algumas práticas aplicadas em sala de aula que estão redefinindo o ensino de Enfermagem na instituição. Análise Territorial e Vulnerabilidades Sociais – Saúde ColetivaNa disciplina de Saúde Coletiva, os estudantes realizaram atividades de mapeamento de vulnerabilidades sociais, analisando seu impacto na promoção da saúde e no planejamento de intervenções eficazes. Quiz Interativo “Responde ou Passa” – Saúde da Criança e do AdolescenteA disciplina de Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente adotou

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Extensão universitária: LAPITE realiza ação de prevenção de ISTs no IFCE-Sobral

No dia 25 de fevereiro, a Faculdade 05 de Julho (F5), por meio da Liga Acadêmica de Práticas, Inovações e Tecnologias em Enfermagem (LAPITE), participou ativamente de uma ação de extensão no Instituto Federal do Ceará (IFCE-Sobral). O evento teve como foco a prevenção das Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) e ocorreu no bloco da prevenção do IFCE, proporcionando um espaço de aprendizado para estudantes, professores e a comunidade em geral. Com o tema “Todo Mundo Entra – Ação Educativa para Prevenção de ISTs”, a iniciativa buscou promover a conscientização sobre os riscos, formas de prevenção e tratamento das ISTs. Durante a ação, os membros da LAPITE utilizaram abordagens educativas e interativas, esclarecendo dúvidas, desmistificando estigmas e apresentando os métodos de

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